1. Характерные проявления периода формирования полового самосознания::
1) Рост эмоциональной близости с родителем своего пола
2) Гомосоциальная сегрегация (половая гомогенизация)
+3) Формирование представлений об основных отличиях между полами
4) Формирование сексуального влечения.
2. Характерные проявления периода формирования полоролевых стереотипов::
1) Любопытство направленное на половые признаки
2) Формирование представлений об основных отличиях между полами
3) Формирование сексуального влечения
+4) Гомосоциальная сегрегация (половая гомогенизация).
3. Характерные проявления периода формирования психосексуальных ориентаций::
1) Половая аутоидентификация
2) Формирование представлений об основных отличиях между полами
+3) Формирование сексуального влечения
4) Гомосоциальная сегрегация (половая гомогенизация).
4. Основное проявление полового созревания у мальчиков (юношей)::
1) Формирование сексуального влечения
+2) Появление в эякуляте сперматозоидов
3) Оволосение лобка
4) Формирование представлений об основных отличиях между полами.
5. Основное проявление полового созревания у девочек (девушек)::
1) Формирование сексуального влечения
2) Оволосение лобка
+3) Наступление менструаций
4) Формирование пропорций фигуры по женскому типу.
6. Диагностические критерии расстройства половой идентификации детского возраста::
1) Гомосексуальная направленность влечения
2) Ощущение трансформации в лицо противоположного пола
3) Выбор ролевых предпочтений свойственных противоположному полу
+4) Постоянная убежденность и желание принадлежать к противоположному полу.
7. Основные отличия трансформации полоролевого поведения от расстройства половой идентификации::
+1) Половое самосознание соответствует биологическому полу
2) Полоролевое поведение соответствует биологическому полу
3) Гомосексуальная направленность влечения
4) Полоролевое поведение соответствует рисунку поведения противоположного биологического пола.
8. Младенческая мастурбация::
1) Возникает в ситуациях депривации и эмоционального дискомфорта
2) Связана с раздражением половых органов или близких зон вследствие дерматозов гельминтозов инфекционных и соматических заболеваний нарушении гигиенического ухода
+3) Начинается на первом году жизни связана с мозговыми дисфункциями незрелостью центральной нервной системы (ЦНС)
4) Привычные действия игрового характера.
9. Симптоматическая мастурбация у детей и подростков::
1) Возникает в ситуациях депривации и эмоционального дискомфорта
+2) Связана с раздражением половых органов или близких зон вследствие дерматозов гельминтозов инфекционных и соматических заболеваний нарушении гигиенического ухода
3) Начинается на первом году жизни связана с мозговыми дисфункциями незрелостью ЦНС
4) Привычные действия игрового характера.
10. Фрустрационная мастурбация у детей и подростков::
+1) Возникает в ситуациях депривации и эмоционального дискомфорта
2) Связана с раздражением половых органов или близких зон вследствие дерматозов гельминтозов инфекционных и соматических заболеваний нарушении гигиенического ухода
3) Начинается на первом году жизни связана с мозговыми дисфункциями незрелостью ЦНС
4) Привычные действия игрового характера.
11. Псевдомастурбация у детей и подростков::
1) Возникает в ситуациях депривации и эмоционального дискомфорта
2) Связана с раздражением половых органов или близких зон вследствие дерматозов гельминтозов инфекционных и соматических заболеваний нарушении гигиенического ухода
3) Начинается на первом году жизни связана с мозговыми дисфункциями незрелостью ЦНС
+4) Привычные действия игрового характера.
12. Невротическая мастурбация у детей и подростков::
1) Носит подражательный характер
2) Связана с раздражением половых органов или близких зон вследствие дерматозов гельминтозов инфекционных и соматических заболеваний нарушении гигиенического ухода
+3) Один из симптомов обсессивного невроза
4) Привычные действия игрового характера.
13. Эгодистоническая сексуальная ориентация — это::
1) Склонность к представлению себя во время полового акта в роли лица противоположного пола
+2) Желание изменить сексуальную ориентацию не вызывающую сомнения в силу психологических или поведенческих трудностей ее «принятия»
3) Диссоциация половой и сексуальной идентичностей
4) Гомосексуальная ориентация с нарушением полоролевого поведения
5) Привычные действия игрового характера.
14. Сексуальная ориентация::
1) Детерминируется половыми гормонами
2) Многократно меняется в течение жизни под влиянием ситуационных факторов
+3) Индивидуально относительно постоянная характеристика которая в некоторых случаях может измениться в течение жизни
4) Врожденная и неизменная в течение всей жизни характеристика.
15. Динамика филогенеза сексуального поведения::
1) Связана с филогенетической динамикой индивидуального биологического развития
2) Отражает изменения уровня гормональной активности
+3) Отражает переход от биологически запрограммированного репродуктивного поведения к избирательности и гибкости в сексуальном поведении как в самостоятельной сфере жизненных ценностей
4) Запрограммирована генетически.